KOMPARATIVISTIKA

Comparative Studies

ПЕДAГOГИЧЕСКИЕ ВOЗМOЖНOСТИ РAЗВИТИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ НAВЫКOВ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ AНГЛИЙСКOГO ЯЗЫКA В УСЛOВИЯХ ИННOВAЦИOННOГO OБРAЗOВAНИЯ

Authors: Ochilova Nilufar Nomazovna

Published: Март 05, 2026 • Vol. 16 Issue 9 • Views: 177

В данной статье анализируется взаимосвязь феноменов

постколониального подхода, маргинализма и некрополитики в

узбекской литературе и их художественное выражение. В

работе прослеживается влияния последствий колониального

периода на социокультурную жизнь, нашедшее свое отражение

в национальном литературном мышлении. Методологическую

основу произведения составили теоретические взгляды Ашиля

Мбембе, Эдварда Саида, Хоми Бхабха и Гаятри Спивак. В

проведенном анализе центральное место занимает творчество

Шерзода Комила Халила - в частности, его произведения

«Лабиринт смерти», «Мы исчезнем», «Немые рыбы» и

«Последнее поколение Адама». Результаты исследования

показывают, что в этих произведениях художественно

выражены социальная изоляция человека, чувство

“инаковости” и подверженность политике смерти, ставшие

результатом колониализма. Автор изображает личную и

национальную маргинальность в контексте глобальной

некрополитики. Он освещает судьбу народов, которые были

этническими меньшинствами на территории бывших колоний

и оказались различными способами “изолированы” перед

лицом смерти. В заключение отмечается, что понятия

постколониализма, маргинализма и некрополитики являются

взаимодополняющими теоретическими направлениями,

которые представляют новый научный подход к анализу

отношений личности и власти, жизни и смерти, центра и

периферии в узбекской литературе.