Raqamli transformatsiya madaniyatlararo muloqot shart-sharoitlarini tubdan oʻzgartirib, kommunikatsiya uchun yangi imkoniyatlar bilan birga algoritmik va madaniy toʻsiqlarni ham yuzaga keltirdi. Tadqiqotning maqsadi zamonaviy raqamli media makonida madaniyatlararo muloqotning nazariy-metodologik asoslari va amaliy mexanizmlarini tizimlashtirishdan iborat. Tadqiqotda nazariy-metodologik tahlil, tizimli modellashtirish hamda qiyosiy-chogʻishtirma tahlil metodlaridan foydalanildi. M. Makluen va M. Kastelsning media nazariyalari E. Xoll, G. Xofstede, M. Bayram va D. Dirdorffning madaniyatlararo kommunikatsiya konsepsiyalari bilan uygʻunlashtirildi. A. P. Sadoxinning uch komponentli modeli asosida raqamli oʻzaro taʼsir ishtirokchilari, vositalari va xatarlari institutsional, professional va foydalanuvchi darajalari boʻyicha tasniflandi. Natijalar raqamli muhitning ikki xil tabiatga ega ekanini koʻrsatdi. U madaniyatlarning yaqinlashuviga xizmat qilish bilan birga “filtr pufakchalari” va “aks-sado xonalari” orqali ularning algoritmik ajralishiga ham sharoit yaratadi. Turkiy tilli davlatlar tajribasi, Ozarbayjon multikulturalizm modeli va Oʻzbekiston internet-OAVlarining bagʻrikenglik qadriyatlarini targʻib qilishdagi oʻrni tahlil qilindi. Til universitetlari media sohasi uchun kadrlar tayyorlovchi asosiy institutsional subyekt sifatida baholandi. Xulosada media savodxonlik va madaniyatlararo kompetensiyani oliy taʼlim dasturlariga integratsiyalash hamda turkiy dunyoda transmilliy media platformalarni rivojlantirish boʻyicha tavsiyalar berildi.